籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，打籃球時(shí)發(fā)生碰撞不可避免。然而，正處在青春期的一些未成年人，容易一時(shí)沖動(dòng)情緒化處理正常碰撞。那么，未成年人打籃球時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)致使他人受傷，責(zé)任該由誰(shuí)承擔(dān)？

案情

5月14日，青海省海南藏族自治州同德縣人民法院調(diào)解了一起因未成年人打架引起的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)糾紛，依法保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。

冷某與周某均系未滿(mǎn)14周歲的未成年人，兩人居住地相隔不遠(yuǎn)。2023年8月13日，兩人在打籃球時(shí)因碰撞發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，繼而發(fā)生了肢體沖突，導(dǎo)致冷某受傷住院，冷某家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后立即報(bào)案。因冷某和周某未滿(mǎn)14周歲，雙方在籃球場(chǎng)上發(fā)生口角，進(jìn)而相互廝打，導(dǎo)致冷某左手小臂骨折，同年9月6日，公安機(jī)關(guān)出具不予處罰決定書(shū)。雙方家長(zhǎng)就賠償事項(xiàng)無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)，后經(jīng)調(diào)解無(wú)果，冷某的法定代理人遂向法院提起訴訟。

承辦法官考慮到開(kāi)庭審理不利于矛盾的化解和未成年人的健康成長(zhǎng)，決定組織雙方進(jìn)行調(diào)解。

調(diào)解

5月14日，法官組織雙方當(dāng)事人到法院調(diào)解。調(diào)解過(guò)程中，承辦法官釋法說(shuō)理，講明利害關(guān)系，努力解開(kāi)雙方當(dāng)事人心結(jié)。最終，通過(guò)法官的耐心調(diào)解，雙方當(dāng)事人就賠償事宜達(dá)成一致意見(jiàn)，被告周某當(dāng)庭履行賠償款3000元及案件受理費(fèi)25元。至此，該糾紛得以順利解決，同時(shí)也充分保障了未成年人的合法權(quán)益和身心健康。

5月16日，承辦法官依據(jù)家庭教育促進(jìn)法相關(guān)規(guī)定，向涉案未成年人的監(jiān)護(hù)人發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，督促監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)和家庭教育職責(zé)，這也是同德縣人民法院自家庭教育促進(jìn)法頒布后發(fā)出的首份家庭教育指導(dǎo)令。家庭教育指導(dǎo)令是依法約束家庭教育中“養(yǎng)而不教、監(jiān)而不管”行為的有力司法手段，是人民法院參與家庭教育治理、為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的重要方式。

監(jiān)護(hù)人收到家庭教育令后，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，表示今后一定多關(guān)心、陪伴、關(guān)注孩子成長(zhǎng)，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，引導(dǎo)孩子謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

說(shuō)法

根據(jù)民法典等相關(guān)法律規(guī)定，限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)生活中，由于未成年人認(rèn)知能力有限，加之心智尚未成熟，常常會(huì)在玩耍打鬧中不慎傷害到他人，更需要家長(zhǎng)、學(xué)校以及社會(huì)各方營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。作為未成年人，遇到事情時(shí)切勿用暴力解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)冷靜處理、互諒互讓?zhuān)?guī)范自身行為。

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡到自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)孩子積極向上，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，擔(dān)起對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想及方法教育未成年人養(yǎng)成良好的思想、品行和習(xí)慣。

法官在此溫馨提示，未成年人的父母一定要履行好監(jiān)護(hù)義務(wù)，增強(qiáng)未成年人安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，及時(shí)制止未成年人危險(xiǎn)行為，共同呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

（2024年5月29日《青海法治報(bào)》記者 郭佳）