胡欣紅

近日，有網(wǎng)友發(fā)帖稱，在網(wǎng)絡商城中有一些商家兜售所謂的“學生藏手機神器”。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在偽造的“充電寶”或者水杯、鏡子內(nèi)設置暗格，可以將手機隱藏其中，很多商家明確表示此類“神器”可以幫助學生逃避校方檢查。（7月6日《北京青年報》）

教育部辦公廳2021年發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》提出，學校應當告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

禁令之下，依然有學生與師長們“斗智斗勇”。“學生藏手機神器”的出現(xiàn)無疑帶來了新挑戰(zhàn)。一家店鋪展示的“充電寶”，從外觀上看和常見的充電寶極為相似，有兩處USB接口，還有一個顯示電子數(shù)字的電子屏。但其內(nèi)部構(gòu)造除了頂端有一小塊電路板，其余區(qū)域全部是空的。另一家銷售“藏東西帶暗格”水杯的商家宣傳，雖然和普通塑料運動水杯外觀一致，甚至也能裝水，但其產(chǎn)品底部有開口，妥妥地將手機藏在水杯中間的暗格里。商店頁面顯示，近期商家已銷售了上千個用于“藏手機”的水杯。

價格低廉，攜帶方便，使用“安全”，自然就成了那些有“需求”學生的最愛。據(jù)商家介紹，購買者多為中學生、大學生，除了混淆校方檢查，有的學生可能將這類手機用于考試作弊，令家長們焦慮不已。

“學生藏手機神器”熱銷是一個綜合性的問題需要多管齊下，綜合施策。

在電商平臺上，一些商家利用“混淆檢查”“100%安全入?！薄皩W生黨福音”“不被老師發(fā)現(xiàn)”等字眼作為賣點吸引顧客。如此公然引誘孩子們的營銷方式，除了有悖公德，是否還涉嫌觸犯未成年人保護法等法規(guī)？值得一提的，商家類似的“騷操作”并非第一次。在教育部不準攜帶手機入校園禁令發(fā)布之后，很多電商平臺上多款名為“學生藏手機神器”的保溫杯、仿真書熱賣。用于藏手機的“充電寶”“鏡子”等，無非是換了個馬甲重出江湖而已。

根據(jù)《廣告法》規(guī)定，廣告不得妨礙社會公共秩序或者違背社會良好風尚。然而商家的營銷方式與教育青少年健康成長、維護社會良好風尚和社會公共秩序，特別是與學生管理秩序相違背，市場監(jiān)督管理部門有權(quán)依法查處，任何單位或者個人也有權(quán)向市場監(jiān)督管理部門投訴、舉報。守土有責的電商平臺要盡好主體監(jiān)管責任把好關口，相關部門也要從源頭上加強監(jiān)管，從嚴治理。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，手機已經(jīng)成為一件普及品，簡單地“一禁了之”顯然不現(xiàn)實也不科學，家長和老師應該“疏堵結(jié)合”。一方面，管控手機進校園問題上不能松懈。這類偽裝的“藏手機神器”往往質(zhì)量較差，偽裝也不徹底，只要稍加注意很容易被發(fā)現(xiàn)。另一方面，還應豐富學生的學習生活，注重培養(yǎng)孩子多種興趣愛好，讓他們可以“玩時好好玩，學時好好學”。