法治日報全媒體記者 鄧君 通訊員 黃山娟

為確保學生暑期安全，防止各類事故的發(fā)生，近日，廣東省清遠市陽山縣楊梅鎮(zhèn)依托“1+6+N”基層社會治理體系（綜治中心+綜合網(wǎng)格、法院、檢察、公安、司法、“粵平安”云平臺+其他綜治力量），充分調(diào)動村委、學校、家庭等“N”的力量，開展“黨員、人大代表入萬家，共育促成長”大走訪活動。

據(jù)了解，楊梅鎮(zhèn)村干部、黨員、網(wǎng)格員、人大代表及楊梅學校教師等基層“N”力量結(jié)對而行，以村為單位，下沉到全鎮(zhèn)43個村組及鎮(zhèn)街區(qū)域，走村入戶，共走訪約300戶家庭，派發(fā)“青少年法治教育宣傳”和“預(yù)防校園欺凌”等宣傳資料800余份，宣傳內(nèi)容涉及毒品對身心健康、社會安定帶來的危害，解讀搶劫、敲詐勒索、電信詐騙、故意傷害等違法犯罪的法律后果，普及預(yù)防校園欺凌的自我保護知識，增強學生知法守法意識，引導(dǎo)家長切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子暑假期間的教育和管理。

“在實踐中學習”是此次活動的亮點之一。據(jù)介紹，楊梅鎮(zhèn)動員約276名學生參與村莊及家居環(huán)境衛(wèi)生清潔、田間勞務(wù)耕作、植綠護綠等社會實踐活動，進一步豐富學生暑期生活，提升學生的綜合素質(zhì)。

為加強與學生的互動交流，深入了解楊梅鎮(zhèn)未成年人的家庭和個人情況，排查學生可能存在的心理或行為偏差傾向問題，活動針對重點學生群體共開展23場多級聯(lián)動家長會，由學校教師牽頭，鎮(zhèn)村干部、黨員、網(wǎng)格員、人大代表、家長、學生共同參與，通過建立起重點人群安全教育“1+N”分包責任清單，把學生之間存在的矛盾糾紛苗頭或心理問題化解在萌芽狀態(tài)，全力為未成年人健康成長保駕護航。

楊梅鎮(zhèn)有關(guān)負責人表示，將繼續(xù)加強未成年人法治安全教育和預(yù)防校園欺凌等工作，在推動預(yù)防未成年人違法犯罪和未成年人保護工作走深走實的同時，堅持加強形式豐富的宣傳教育，以“1+6+N”基層社會治理體系為依托，進一步筑牢學生安全防護網(wǎng)。