華東政法大學高維儉在《東方法學》2024年第1期上發(fā)表題為《論少年法律關(guān)系》的文章中指出：

少年法律關(guān)系的理論認知，即少年法學理論研究者在長期的少年司法、少年立法以及其他相關(guān)少年法治的具體實踐經(jīng)驗中發(fā)掘整理、抽象總結(jié)出來的關(guān)于少年法律權(quán)利義務(wù)關(guān)系共同屬性的規(guī)律性的系統(tǒng)認知。

少年法律關(guān)系的基本內(nèi)容，即以保障和促進少年健康成長為目的的少年法律規(guī)范中包含的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基本內(nèi)容及分類格局，可以分為少年福利法律關(guān)系、少年保護法律關(guān)系和少年越軌法律關(guān)系三大類。少年福利法律關(guān)系，即國家及相關(guān)社會福利組織為了保障和促進少年健康成長，而為少年提供的普惠福祉，并從而依法建立起來的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。少年保護法律關(guān)系，即國家及相關(guān)社會責任主體為了盡量避免少年遭受各種不利環(huán)境因素的侵害，而為少年提供相應(yīng)的特別保護措施，并從而依法建立起來的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。少年越軌法律關(guān)系，即國家、相關(guān)社會責任主體和少年之間在處理少年越軌事件的活動中依法建立起來的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。其中，國家的主體角色主要是通過相應(yīng)的行政機構(gòu)和司法機關(guān)來代表；相關(guān)社會責任主體主要包括家庭、學校和社區(qū)的相關(guān)人員或者組織機構(gòu)。

從其基本內(nèi)容可見，少年法律關(guān)系具有主體結(jié)構(gòu)的三元性、主體地位的非平等性、關(guān)系結(jié)構(gòu)的層次性、權(quán)利義務(wù)的非對等性和基本宗旨的歸一性五個基本特性。少年法律關(guān)系與刑事、民事、行政等部門法律關(guān)系之間具有屬性上的本質(zhì)區(qū)別，具有其獨立屬性。

少年法律關(guān)系理論是少年法學領(lǐng)域的核心基礎(chǔ)理論，具有多維度、深層次的價值，其基本價值包括理論價值和實踐價值。少年法律關(guān)系的理論確立，意味著少年法律體系的規(guī)范基因及邏輯基礎(chǔ)的確立，意味著少年法作為一個特殊部門法的時代到來，意味著少年立法模式行將進入一個嶄新的時代，有助于少年法律解釋適用的思路厘清以及少年法治實踐的有序演進。