本報訊 記者蔣安杰 12月7日，2024年全國法律專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位工作會議在廣東外語外貿(mào)大學舉行，廣東外語外貿(mào)大學涉外法治人才實訓大模型正式發(fā)布。

廣東外語外貿(mào)大學法學院院長陳云良對“涉外法治人才實訓大模型”開發(fā)的初衷、歷程、功能、目標等進行介紹。他指出，開展涉外法治人才培養(yǎng)，是為了更好服務黨和國家工作大局。但由于涉外法治人才培養(yǎng)要求高、經(jīng)費不足、實習崗位少、師資隊伍不足且易受外部環(huán)境影響，大部分法學院校難以形成長效機制持續(xù)輸出高層次、復合型涉外法治人才。為解決上述難題，廣東外語外貿(mào)大學在既有“法學+外語”、以賽促學和線上國際法課程的基礎上，探索創(chuàng)新以實踐為導向的涉外法治人才培養(yǎng)路徑，聯(lián)合華為和中軟國際共同開發(fā)“涉外法治人才實訓大模型”與“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”，以數(shù)字賦能為涉外法治人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。

作為“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”的基座，“涉外法治人才實訓大模型”在技術(shù)上采用了Transformer框架，具有理解句子能力強、模型更加高效等優(yōu)點。為“維護網(wǎng)絡空間安全以及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的完整性、安全性、可靠性”，“涉外法治人才實訓大模型”采用私有化部署的策略，利用本地算力與服務器完成訓練、微調(diào)、迭代，保證數(shù)據(jù)、算法的安全可靠。同時，“涉外法治人才培養(yǎng)虛擬仿真系統(tǒng)”的開發(fā)設計完全依照教育部發(fā)布的相關標準，包括選定案例、分析案例、知識圖譜自動生成、模擬談判、編制解決方案、書狀撰寫、書狀評分、法庭程序設置、模擬辯論、復盤評價等實踐教學流程，實現(xiàn)了國際和涉外司法解決基本程序全覆蓋，并涵蓋如條約、人權(quán)法、環(huán)境法、海洋法等國際公法大部分內(nèi)容以及部分國內(nèi)法和多邊貿(mào)易體制下的貿(mào)易救濟內(nèi)容。學生登錄系統(tǒng)后，可以自行挑選模擬國際法院案例或貿(mào)易救濟爭議案件，通過與AI數(shù)字人交互完成書狀撰寫、辯論等練習，在虛擬空間中感受“真實”的國際或涉外爭議解決。未來將在現(xiàn)有基礎上繼續(xù)拓展模塊，開發(fā)仲裁、調(diào)解等爭議解決程序的系統(tǒng)，進一步貫徹落實“完善以實踐為導向的培養(yǎng)機制，早日培養(yǎng)出一批政治立場堅定、專業(yè)素質(zhì)過硬、通曉國際規(guī)則、精通涉外法律實務的涉外法治人才”的要求。

據(jù)了解，“涉外法治人才實訓大模型”已投入上線試運行，并計劃于2025年年初全面投入實踐教學中使用。