4月10日，一場(chǎng)關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)的精彩講座在北京化工大學(xué)昌平校區(qū)開講。國(guó)培源老師以《談青年人語(yǔ)言藝術(shù)之美》為題，為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)了一場(chǎng)充滿智慧與幽默的表達(dá)盛宴。從“社恐”到“社?！保瑥摹安桓议_口”到“侃侃而談”，北京廣播電視臺(tái)主持人、評(píng)論員、主任播音員國(guó)培源老師用幾個(gè)實(shí)用技巧，揭示了當(dāng)眾表達(dá)的核心奧秘——“語(yǔ)言是最厲害的武器”。

“我們天天在說(shuō)話，不見得會(huì)說(shuō)話。”講座一開始，國(guó)培源老師便以一句“最厲害的武器是什么？語(yǔ)言！”引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)思考。他提到，無(wú)論是政要、明星還是普通人，良好的當(dāng)眾表達(dá)能力都是其成功的關(guān)鍵因素之一。然而，在日常生活中，很多人并不擅長(zhǎng)，甚至因此錯(cuò)失了諸多機(jī)會(huì)。他的話語(yǔ)如同一把鑰匙，打開了現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)于語(yǔ)言藝術(shù)認(rèn)知的大門。

“文化不分東西，只分高低。當(dāng)眾表達(dá)是素質(zhì)教育的核心?！贬槍?duì)許多青年人對(duì)當(dāng)眾表達(dá)的畏懼心理，國(guó)培源老師首先強(qiáng)調(diào)了“我可以”的重要性。他鼓勵(lì)大家要打破“我不是那塊料”的固有觀念，樹立信心，勇于嘗試。他以自己的親身經(jīng)歷為例，分享了如何從一個(gè)不善言辭的人成長(zhǎng)為能夠自信地站在臺(tái)上演講的講師。他的故事激勵(lì)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓大家相信，通過(guò)努力，每個(gè)人都可以成為語(yǔ)言藝術(shù)的大師。

“從‘i人’到‘e人’的突破?！彪S后，國(guó)培源老師詳細(xì)講解了提升語(yǔ)言藝術(shù)的多個(gè)技巧。從敢于逼自己一下，突破“i人”到“e人”的界限，到如何有創(chuàng)意地介紹自己，留下深刻印象；從多說(shuō)多練，養(yǎng)成開口三分利的習(xí)慣，到面對(duì)不同對(duì)象的萬(wàn)能鑰匙——深入淺出的表達(dá)方式，再到找對(duì)對(duì)象感，對(duì)什么人說(shuō)什么話……每一個(gè)技巧都蘊(yùn)含著深刻的道理和實(shí)用的方法。

在講座中，國(guó)培源老師還穿插了多個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并掌握了這些技巧。他鼓勵(lì)大家要敢于開口，勇于實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際能力。

“策劃是無(wú)中生有的藝術(shù)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”

為了讓大家更深入地理解語(yǔ)言藝術(shù)的重要性，國(guó)培源老師還分享了一些成功運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)化解危機(jī)的例子，這些案例不僅讓大家看到了語(yǔ)言藝術(shù)的威力，也進(jìn)一步加深了大家對(duì)于提升語(yǔ)言藝術(shù)能力的認(rèn)識(shí)。

講座的最后環(huán)節(jié)是互動(dòng)答疑。現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛就自己在語(yǔ)言藝術(shù)方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。國(guó)培源老師耐心地一一解答，并給出了具體的建議和指導(dǎo)。

“讓表達(dá)點(diǎn)亮未來(lái)。”在講座的尾聲，國(guó)培源老師對(duì)在場(chǎng)的青年學(xué)子們寄予了厚望。他希望大家能夠珍惜每一次當(dāng)眾表達(dá)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的語(yǔ)言藝術(shù)能力。他以中國(guó)瓷器的“窯變”作喻：“入窯一色，出窯千彩。希望每位同學(xué)都能在表達(dá)中燒制出自己的精彩?！保ㄙZ鷗 劉遠(yuǎn)征 陳雷）