法徽給人的感覺神圣而莊嚴，對于犯罪分子來說是一柄利劍，但對于青少年來說是保護自己的盾牌。特別是在社會經(jīng)濟相對落后、交通閉塞的重慶市城口縣，法徽的光芒照亮了山區(qū)孩子的未來。

作為一名法治副校長，我始終牽掛著大巴山深處的孩子們，他們的成長牽動著每個家庭、每個校園和整個社會。用法律去保護和溫暖青少年，是頭頂法徽的人民法官義不容辭的責(zé)任，也是法治副校長助推法治校園建設(shè)，助力廣大青少年健康成長的有效途徑。

為進一步提升青少年的法治意識和權(quán)利意識，保護青少年遠離被侵犯和被欺凌，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生，推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實，我從2018年擔(dān)任城口縣修齊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)法治副校長以來，認真履行普法職責(zé)，積極開展“送法進校園”活動，在講好法治教育課的同時，還以公眾開放日、旁聽庭審等形式邀請青少年走進法院，零距離感受司法威嚴，為青少年健康成長提供強有力的司法保護。

通過深入學(xué)校、村社和青少年家中走訪調(diào)研，我了解到，在城口縣由于家庭教育缺失、家庭經(jīng)濟條件較差等因素，農(nóng)村留守未成年人自我控制能力和抵御物質(zhì)誘惑的能力較差，農(nóng)村留守未成年人犯罪呈增長趨勢。為此，城口法院始終堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，與縣檢察院、公安局和學(xué)校等建立農(nóng)村留守未成年人保護聯(lián)動機制，制定幫教措施，形成留守未成年人“一對一”幫教服務(wù)。近年來，城口法院判處的未成年人罪犯中，再犯罪率低至10%。

一直以來，城口法院認真落實法治副校長工作機制，創(chuàng)新法治教育形式，建立完善學(xué)校、家庭、法院“三位一體”法治教育網(wǎng)，全面細化法院在推動法治校園建設(shè)工作中的職責(zé)任務(wù)。通過加強法治副校長隊伍建設(shè)，強化法治副校長履職效果深度，全面護航青春成長。

2017年以來，城口法院共挑選10名經(jīng)驗豐富的院長、庭長到中小學(xué)擔(dān)任法治副校長，以“一人護一?！钡姆绞?，為轄區(qū)中小學(xué)校法治教育選取典型案件，并到學(xué)校周邊開展巡回審判活動，提供專業(yè)化建議和針對性普法，起到“審理一案，教育一片，挽救一群”的實效。10名法治副校長每年都會走進全縣10余所中小學(xué)為師生講授新學(xué)期首堂法治課。

法治副校長送法進校園是全面落實“誰執(zhí)法誰普法”、護航青少年健康成長的重要舉措，對進一步織密法治之網(wǎng)、筑牢法律基石，提升未成年人保護法治化水平具有重要意義。我將繼續(xù)立足司法本職，充分發(fā)揮法治副校長作用，不斷拓展普法形式，努力豐富教育手段，以法徽的溫暖“孕育”祖國的未來，幫助青少年從小學(xué)法、懂法、守法，全力守護青少年健康成長。

重慶市城口縣人民法院黨組書記、院長 晉松

法治日報全媒體記者 吳曉鋒 整理