2月16日，我以重慶市彭水縣第三中學兼職法治副校長的身份，為全校2000余名師生講授新學年的“法治第一課”。

這不是我講授的第一次法治課，也不是最后一次，青少年法治教育是一項春風化雨、潤物無聲的事業(yè)，需要持之以恒、深耕細作，我會把它當成一項長期系統(tǒng)的工作抓緊抓實。每次進校園講法治課前，我都會認真思考，如何將法言法語變得生動有趣、如何讓法律知識入耳入心。

事實證明，法治課上的一個法律知識，都可能會促使學生拿起法律武器維護自己的合法權益。2021年，一堂“法治進校園”講座后，一名學生叫住了我欲言又止，憑借我多年辦理未成年人案件的經驗以及女性的直覺，這名學生肯定心里有事。在我的循循善誘下，她講述了這幾年被侵犯的噩夢，不敢告訴父母、老師，內心很苦惱，不僅影響了成績，而且精神壓力特別大。在我們的疏導下，她勇敢地選擇報警，讓壞人受到了法律制裁。

這名遭遇不幸的學生，在聽完我的法治宣講課后，有了對性侵說“不”的勇氣，這個事情令我深思?；氐睫k公室后，我和同事一起梳理了近5年性侵案件被害人的特點，發(fā)現(xiàn)大部分被害人系在校中小學生，針對這一問題，彭水法院及時向相關責任部門發(fā)出司法建議，建議教育部門強化對中小學生的防性侵教育。

作為一名法官和母親，青少年法治教育始終是我最關心的話題，牽動著我的心弦。前幾年，我當政協(xié)委員的時候，經常提交關于青少年法治教育的議案。我認為，一名刑事法官的作用不僅在于對犯罪行為的懲治打擊，更在于探索如何預防和減少犯罪、如何保護未成年人的健康成長。有針對性地開展法治宣傳教育，幫助青少年學生系好人生“第一粒紐扣”，是確有必要的。

每學期給學生上兩次法治課是我的目標，并力求法治課的形式活潑、內容易懂，盡我所能為學生成長注入滿滿的正能力，在每一名同學心里都播下法治的種子。

預防和矯正未成年人犯罪是人民法院的工作職責，也是人民法院積極參與國家治理、有效回應社會關切的必然要求。近年來，彭水法院持續(xù)推動校園普法，充分發(fā)揮法治副校長的優(yōu)勢，在法治宣傳教育上更多樣化、形象化，推動法治副校長工作，切實維護未成年人合法權益，受到社會各界的關注和稱贊。

我為我是法治副校長而感到自豪，這個身份賦予了我更多的責任與使命。在今后的工作中，我將進一步與教委、學校加強溝通協(xié)調，形成合力，共同為構建法治、和諧、平安校園作出貢獻。

重慶市彭水苗族土家族自治縣人民法院 張宏婭

法治日報全媒體記者 戰(zhàn)海峰 整理