為不斷提升教育改造質(zhì)量,陜西省楊凌監(jiān)獄圍繞工作實際,創(chuàng)新改造方式,拓寬教育實踐載體,充分優(yōu)化整合教育資源,歷時一年,打造出設有學習園地、廣泛普法、法治課堂、心理健康輔導、在線考試、休閑娛樂六大版塊的教育改造平臺。
體驗學法樂趣 提升普法效果
教育改造平臺廣泛普法、法治課堂兩大版塊內(nèi)容,以“學習+競賽”的方式共同作用于罪犯的普法教育,這是監(jiān)獄持續(xù)推進“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制走深走實的一項舉措,也是推進普法工作信息化的具體實踐。在普法題目中加入背景音樂、卡通圖畫,罪犯通過選擇語音講解、視頻觀看、知識競賽等模式,將原本較為枯燥的法律知識更加立體化、易懂化,積分答題的學習模式讓罪犯在相互比拼中獲得成就感,極大增加學習動力,達到事半功倍的效果。
豐富教學內(nèi)容 實現(xiàn)學考一體
本著實用易行、便于操作的原則,平臺緊扣罪犯教育改造工作實際需要,將學習園地版塊細化為思想、監(jiān)管、教育、文化、勞動五個方面,最大限度拓展教學廣度和深度,對罪犯開展系統(tǒng)全面的“三課”教育、出入監(jiān)教育、安全教育、監(jiān)獄管理規(guī)章制度教育等。具體明晰且簡單易懂的教學視頻支持罪犯利用工余時間進行自學,對集中教學起到很好的補充與完善作用。同時,在線考試版塊助力學習園地,實現(xiàn)學考一體,罪犯隨時可以通過測試答題檢驗學習水平,了解知識薄弱點,從而針對性進行學習。
培養(yǎng)健康心態(tài) 促成正確認知
養(yǎng)成健康心理,促使罪犯有正確的認知,是心理健康輔導版塊內(nèi)容設置的依據(jù)和目的。通過心理健康知識普及、專題講座、案例分析、心理測試等內(nèi)容,幫助罪犯掌握一定的心理健康知識,引導罪犯客觀看待心理問題,疏解心理矛盾,提升心理素質(zhì)。同時,平臺采用具體問題具體分析的方式,使罪犯在不同階段獲得針對性指導,幫助罪犯自覺調(diào)整心理狀態(tài),正確認識自己、評價自己和接納自己,提高消除心理障礙能力。
完善獎勵機制 激發(fā)學習動力
休閑娛樂版塊作為獎勵項目,內(nèi)設紅色影視劇觀看、經(jīng)典書籍閱讀等內(nèi)容,罪犯可以根據(jù)平臺主頁顯示的每日任務進度和積分情況安排學習計劃,達到一定積分就可以體驗喜歡的內(nèi)容,大大激發(fā)罪犯的改造動力。“真是太實用了,有了它,我這個文盲也能自學了!”罪犯張某在使用教育改造平臺時不禁感嘆。
后續(xù),監(jiān)獄將定期進行調(diào)研、集中討論,不斷完善、調(diào)整平臺內(nèi)容和版面設置,為推進監(jiān)獄工作法治化、科學化發(fā)展注入新力量。(楊凌監(jiān)獄)
編輯:梁成棟
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