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網(wǎng)上有害信息舉報

佳木斯中院為“青苗”澆灌法治雨露

2025-04-25 11:04:49 來源:法治日報社區(qū)版 -標準+

法治日報全媒體記者 張沖

通訊員 劉濤 李慧敏

“每一個孩子就如同一株小樹苗,最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們打造‘佳法·青苗’品牌,就是想通過法治的‘陽光雨露’,幫助他們成長為棟梁之樹。”黑龍江省佳木斯市中級人民法院副院長李旭青表示。

近年來,佳木斯中院以未成年人審判為核心,依法打擊各類侵害未成年人行為,積極延伸審判職能,打造“佳法·青苗”特色少年審判品牌,推動全市未成年人保護工作持續(xù)取得新成效,相關(guān)庭室先后被授予人民法院少年審判工作成績突出集體、全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、全國維護婦女兒童權(quán)益先進集體等稱號。

守護未成年人合法權(quán)益

“法官,謝謝你,這回好了,孩子爸爸同意按月出撫養(yǎng)費,還保證不會拖欠,我就不用再打執(zhí)行官司,可以安心工作、照顧女兒了?!?/p>

“你們不僅化解了我的案件,更幫助我們修復(fù)了親情!”

這是發(fā)生在佳木斯中院“青苗”疏導(dǎo)室內(nèi)的一幕,父女相擁,曾經(jīng)的夫妻解開因案件產(chǎn)生的心結(jié)。

未成年人小靜在父母離異后隨母親生活,后因升學花銷增大及父母未約定撫養(yǎng)費等原因起訴至法院,要求其父親承擔撫養(yǎng)費。二審?fù)徶?,小靜爸爸認為自己僅是未以撫養(yǎng)費名義給付女兒花銷,不滿小靜與自己對簿公堂,小靜媽媽則指責其未盡父親責任,雙方各執(zhí)一詞,氣氛劍拔弩張。佳木斯中院少年庭庭長李海艷分析認為,雙方當事人互有芥蒂,心結(jié)沒解開,即使依法判決,執(zhí)行也不會順利,甚至可能啟動強制執(zhí)行程序。本著涉未成年人家事案件“無執(zhí)行”理念,李海艷組織了這次特殊的調(diào)解,邀請執(zhí)行法官列席調(diào)解,從家事與執(zhí)行角度為雙方答疑解惑,不僅要解決撫養(yǎng)費爭端,更要修復(fù)親情、實質(zhì)解紛。最終雙方在審執(zhí)法官的耐心調(diào)解下就撫養(yǎng)費數(shù)額達成一致,雙方心結(jié)也隨之打開。結(jié)案后,李海艷向小靜父母制發(fā)了《家庭教育指導(dǎo)令》,幫助他們正確認識和處理家庭、親子關(guān)系,改進教養(yǎng)方法。

佳木斯中院探索建立“少審法官+N”特色少年審判模式,形成了“一體化審理”、心理疏導(dǎo)、跟蹤回訪、“令書冊語”家庭教育指導(dǎo)等審判機制,全國首創(chuàng)將“關(guān)愛未成年人提示”工作延伸至婚姻登記環(huán)節(jié),真正實現(xiàn)少年審判司法功能和社會治理有機結(jié)合,近3年,佳木斯中院共審結(jié)涉未成年人民事案件847件,以調(diào)解、撤訴方式幫助563個家庭修復(fù)關(guān)系、彌合情感。

懲戒幫教結(jié)合助成長

“法官媽媽,我想先去打工,賺了錢再學門技術(shù),這樣可以減輕家里負擔,我也能養(yǎng)活自己。您覺得怎么樣?”來電話的小亮剛剛刑滿釋放,他相信法官媽媽可以一如既往地幫他解決困惑。

小亮是一起糾集未成年人聚眾斗毆案件的被告人。小亮等人因在歌廳與另一方發(fā)生言語沖突,雙方互毆導(dǎo)致多人不同程度受傷。佳木斯中院依托建立的未成年人刑事社會調(diào)查與心理疏導(dǎo)制度,第一時間對小亮進行詳盡、系統(tǒng)的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小亮的父母離異,親子關(guān)系疏離,成長過程缺乏有效家庭教育。鑒于上述情況,少審法官聯(lián)合家庭教育指導(dǎo)師、社會調(diào)查員,為其“量身定制”了心理疏導(dǎo)與法庭教育方案。開庭時,母親的淚水、法官的諄諄教導(dǎo)都讓小亮深受觸動,真誠悔罪。為彌合小亮與父母的親子關(guān)系,法官向小亮母親送達《法官寄語》及《家庭教育責任告知書》。在小亮刑滿釋放后,定期對其開展回訪幫教,并邀請其母子參加“青苗親子課堂”,親子關(guān)系明顯改善。

佳木斯中院在辦理涉未成年人刑事案件中,堅持“教育為主、懲罰為輔”原則,建立庭前開展社會調(diào)查、庭審注重法庭教育、庭后開展回訪幫教等制度,形成全流程教育矯治制度,依法懲處侵害未成年人犯罪案件96件,審結(jié)涉少刑事犯罪152件232人,回訪考察48次。

織密校園保護網(wǎng)

“法官,孩子受傷我們肯定也是有責任的,但是事情發(fā)生在學校,學校沒能及時發(fā)現(xiàn)孩子受傷,沒有及時送醫(yī),學校也是有責任的?!?/p>

2023年,佳木斯中院在辦理兩起學生在校意外受傷引發(fā)的侵權(quán)糾紛案件時發(fā)現(xiàn),學校未能及時發(fā)現(xiàn)受傷學生,延誤就醫(yī)時間,也未能提供清晰監(jiān)控視頻還原案件情況,在管理方面存在疏漏,于是向案涉學校和相關(guān)部門制發(fā)綜合治理類司法建議4份。

“同學給我起外號我該怎么辦”“我想了解校園欺凌相關(guān)法律知識”……這些信息是“青苗”解憂樹洞信箱里的小紙條內(nèi)容。2024年,佳木斯中院在校園內(nèi)試點設(shè)立“青苗”解憂樹洞實體信箱,并依托新媒體配置解憂樹洞線上信箱,打造集線索收集、反饋問題與心理疏導(dǎo)功能于一體的平臺,搭建起法官與學生之間的溝通橋梁。

為構(gòu)建“法、家、?!比灰惑w協(xié)同保護模式,佳木斯中院首創(chuàng)打造“佳法·青苗”校園工作室,推動法治副校長市域范圍全覆蓋,開展普法及心理疏導(dǎo)451次。與佳木斯市第二十中學教育集團共建青少年法治教育實踐基地,2023年該教育基地獲評第二批省級“青少年法治教育基地”。以點擴面,指導(dǎo)轄區(qū)前進法院與第六小學共建“紅領(lǐng)巾法治教育基地”、向陽法院成立“向陽區(qū)法治教育研學實踐基地”。

凝聚未成年人保護合力

“放學以后我要和媽媽通話,告訴她我度過了一個最難忘、最有意義的兒童節(jié)?!绷羰貎和×崮玫椒ü偎偷牧还?jié)日禮包開心極了。

在蓮江口中學的會議室,“青苗”宣講團帶著34名留守兒童“云”參觀法院,一個個普法趣味游戲、一次次互動談心讓留守兒童感受到節(jié)日的溫暖。

近年來,佳木斯中院持續(xù)創(chuàng)新活動形式,打造以法治副校長、業(yè)務(wù)骨干、律師、心理咨詢師、志愿者、教師等為主體的“青苗”宣講團隊,依托開展“導(dǎo)師制”模擬法庭、創(chuàng)辦趣味法治運動會、上線法治品牌課等形成“青苗”特色宣講模式,推動法治宣傳變?yōu)榉ㄖ位?。“青苗宣講團”累計授課80余次,受眾3.6萬余人次。

“做好預(yù)防未成年人犯罪與青少年法治教育工作,僅依靠司法力量是遠遠不夠的?!崩詈FG感慨道。

佳木斯中院以構(gòu)建“1+3+N”(法治+心理+志愿服務(wù))工作模式為牽引,凝聚更多力量參與未成年人保護工作,目前,市青協(xié)、市律協(xié)、心理咨詢團隊、院團委等組織已入駐“青苗”,累計開展活動73次。為進一步擴大品牌影響力與覆蓋面,佳木斯中院以“佳法·青苗”為主品牌,在全市基層法院培塑“青苗郊陽”“青苗冰凌花”“青苗同心”等10個子品牌,同步融入紅色文化、少數(shù)民族文化等元素,以打造特色品牌推動少審工作高質(zhì)量發(fā)展。

“少年司法是一項‘未來工程’,佳木斯法院著力打造‘佳法·青苗’少審品牌,這既是服務(wù)全市振興發(fā)展大局的務(wù)實舉措,也是保障少年兒童健康成長的有力抓手?!奔涯舅故形ㄎ嚓P(guān)負責人表示。


編輯:蔣起東