法治日報全媒體記者 羅莎莎 通訊員 陳楠 郭琳

“同學(xué)們，今天我們都是‘護苗偵探團’！”為切實筑牢青少年成長法治屏障，近日，江蘇省邳州市人民法院碾莊法庭法官郭琳一行，走進宿羊山鎮(zhèn)中心小學(xué)，以一場生動的“情景式”普法宣講，為同學(xué)們送上新學(xué)期的“法治第一課”。

宣講伊始，郭琳帶領(lǐng)“小偵探們”拆解校園生活常見情景案例，從校園推搡爭執(zhí)，到手機網(wǎng)絡(luò)打賞、網(wǎng)絡(luò)游戲充值，再到未成年人出入娛樂場所等常見問題，用通俗的語言剖析背后的法律邊界。在一次次“破案解謎”中，孩子們逐漸領(lǐng)悟到：法律不僅是守護成長的“安全盾牌”，也是約束行為的“警示紅線”，一旦觸碰，就要承擔(dān)相應(yīng)后果。

隨著宣講深入，郭琳結(jié)合新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》，向同學(xué)們解讀了法律對未成年人保護的新規(guī)定。她從“什么是校園欺凌”入手，通過漫畫圖示、情景對比，清晰講解了欺凌的認定標(biāo)準(zhǔn)、行為表現(xiàn)，幫助孩子們識別身邊的“隱形傷害”。

當(dāng)《重返庭審現(xiàn)場·少年法庭——李娜故事篇》的案例視頻播放時，現(xiàn)場瞬間安靜。這部以真實案件為原型的故事，還原了少年法庭審理校園霸凌案件的全過程，也拋出了三個直擊心靈的問題：“施暴者要承擔(dān)什么法律責(zé)任？”“受害者該如何保護自己？”“我們怎樣才能杜絕校園霸凌？”在郭琳的引導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，在討論中加深了對校園霸凌危害性的認知，也學(xué)會了如何“拒絕欺凌”。

從法律知識講解到真實案例警示，從互動解謎到庭審情景再現(xiàn)，整場宣講讓法治意識悄悄在孩子們心中扎根。活動尾聲，郭琳鼓勵同學(xué)們：“把法律知識牢記于心，既不做欺凌的參與者，更不做沉默的受害者和冷漠的旁觀者。遇到問題勇敢用法律武器保護自己，讓校園成為大家安全成長的‘陽光樂園’！”

這場寓教于樂的“情景式”普法，在歡聲笑語中傳遞了法治的溫度，更在孩子們心中深植了規(guī)則的意識。這堂生動的“法治第一課”，不僅提升了學(xué)生們的自護能力，更在他們心中播下了守法、用法的種子，為守護青春夢想筑起了一道堅實的法治防線。