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【“八五”普法巡禮】

?海南省樂(lè)東縣:推出剪紙普法、花燈普法等,擦亮“樂(lè)享法治”普法品牌

2025-09-23 09:14:42 來(lái)源:法治日?qǐng)?bào)-法治網(wǎng) -標(biāo)準(zhǔn)+

法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 邢東偉 翟小功 通訊員 陳碩碩

“同學(xué),你喜歡上這樣的法治剪紙課嗎?”

樂(lè)東中學(xué)“法治剪紙”課堂 翟小功攝影

“以前的普法課就是聽(tīng)講座、看宣傳欄,有點(diǎn)聽(tīng)不懂,也記不住?,F(xiàn)在可以一邊剪紙一邊聽(tīng)法律故事,大家都很喜歡。”

9月18日,海南“八五”普法成就主題宣傳活動(dòng)第四站來(lái)到樂(lè)東黎族自治縣。在樂(lè)東中學(xué)“法治剪紙”課堂,來(lái)自初三三班的袁裕鴻深有感觸地說(shuō)。

大安剪紙技藝省級(jí)傳承人林文生介紹法治剪紙作品  翟小功攝影

大安剪紙作為一種黎族民間藝術(shù),入選省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,如今被賦予了新的使命——法治宣傳。樂(lè)東縣司法局深耕本地非遺文化沃土,指導(dǎo)樂(lè)東中學(xué)設(shè)立“法治剪紙”課堂,并開(kāi)發(fā)出一套融合法治文化與剪紙藝術(shù)的校本課程,推動(dòng)大安剪紙成為校園法治宣傳的“活載體”,探索“非遺+普法”創(chuàng)新融合路徑。

“課堂上,我不僅講授法律故事、法律知識(shí),還引導(dǎo)學(xué)生將憲法、民法典等融入剪紙創(chuàng)作。學(xué)生們通過(guò)折紙、劃線(xiàn)、雕刻、裁剪,一步步將法治觀念轉(zhuǎn)化為一幅幅生動(dòng)具象的剪紙作品?!睒?lè)東中學(xué)剪紙課指導(dǎo)老師吉雄告訴記者。

“寓教于剪,法育未來(lái)?!痹跇?lè)東中學(xué)黨總支書(shū)記林??磥?lái),這種“手腦并用”的沉浸式普法模式,推動(dòng)非遺文化與法治教育深度融合,打破了傳統(tǒng)普法教育的單向傳輸模式,讓抽象的法律條款變得可觸可感,在潛移默化中提升青少年安全意識(shí)、法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。    

大安鎮(zhèn)素有“中國(guó)民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。當(dāng)天上午,記者走進(jìn)大安鎮(zhèn)黎族剪紙藝術(shù)館看到,一幅幅精美的剪紙作品上,“全面依法治國(guó)”“廉潔奉公”“憲法至上”等法治主題圖案栩栩如生,傳統(tǒng)民間藝術(shù)與現(xiàn)代法治理念完美融合,“剪”出了法治宣傳的新天地。

“剪紙以前大多是剪一些吉祥圖案、民族傳說(shuō)。在縣司法局的指導(dǎo)下,我開(kāi)始嘗試將法治元素融入剪紙藝術(shù),創(chuàng)作大量的法治題材剪紙作品。”大安剪紙技藝省級(jí)傳承人林文生表示,他積極參與法治剪紙進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村等普法宣傳活動(dòng),讓學(xué)生和黎族村民在欣賞精美剪紙的同時(shí),接受法治文化的熏陶。

“‘八五’普法以來(lái),我們不斷探索創(chuàng)新,將法治元素融入大安剪紙、黎族山歌、黃流花燈、崖州民歌等民俗文化,把法律知識(shí)‘唱出來(lái)、跳出來(lái)、剪出來(lái)、亮出來(lái)’,形成了山歌普法、剪紙普法等一批具有地域文化特色的普法IP,讓法治宣傳更 有土味、更近民心,更具感染力,著力打造‘樂(lè)享法治’普法品牌?!睒?lè)東縣司法局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)葛子龍告訴記者。

據(jù)了解,樂(lè)東縣司法局推出《與“竹”共舞,“法”潤(rùn)民心》竹竿舞普法節(jié)目,把民法典中關(guān)于土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、婚姻家庭等條款編成朗朗上口的歌詞,由身著黎族服飾的演員邊跳竹竿舞邊演唱。這個(gè)節(jié)目2024年下鄉(xiāng)演出17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),很多觀眾反映“第一次知道法律還可以這么好玩”。

農(nóng)歷正月十五、十六夜花燈游街鬧元宵,是黃流鎮(zhèn)一年一度的節(jié)慶活動(dòng)。樂(lè)東縣司法局把法治宣傳融入花燈民俗,在花燈游街活動(dòng)中設(shè)置了法治燈謎區(qū),開(kāi)展“花燈普法”。崖州民歌傳唱隊(duì)精心編排節(jié)目,走村串巷進(jìn)行傳唱,將法治文化與猜燈謎、開(kāi)盲盒、投壺等民俗活動(dòng)有機(jī)融合,為群眾帶來(lái)一場(chǎng)既有“法味”又有“年味”的文化盛宴。

黎族山歌傳唱千年,竹竿舞響徹鄉(xiāng)間,剪紙藝術(shù)代代相傳——這些承載著民族記憶的文化形式,如今被賦予了法治的內(nèi)涵。

“我們的特色普法不是簡(jiǎn)單的元素拼接,而是選取在樂(lè)東群眾基礎(chǔ)最為廣泛的民俗文化、非遺項(xiàng)目作為載體,聯(lián)合縣民族歌舞團(tuán)、非遺傳承人等進(jìn)行再創(chuàng)作、再加工,讓法律知識(shí)以更鮮活、更親切的面貌走進(jìn)群眾生活?!备鹱育堈f(shuō)。

“面對(duì)新媒體傳播趨勢(shì),我們深入運(yùn)用短視頻的廣泛傳播力、微信的精準(zhǔn)推送力、微電影的生動(dòng)敘事力,推出了廣受好評(píng)的微電影《尋豬記》、短視頻《挖呀挖呀挖—司法行政版》、小品《家事調(diào)解故事》、山歌《法治宣傳到我家》等法治文藝作品,讓普法內(nèi)容‘破圈’傳播?!睒?lè)東縣司法局副局長(zhǎng)陳思瑤說(shuō)。

今年2月,樂(lè)東縣司法局報(bào)送的《突出“樂(lè)享法治”品牌創(chuàng)建 推動(dòng)普法宣傳進(jìn)生活》成功入選2024年全國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治宣傳優(yōu)秀案例,成為海南省唯一入選案例。

“下一步,我們將持續(xù)深化‘樂(lè)享法治’普法品牌建設(shè),打造更多具有民族文化特色的普法IP。同時(shí)鞏固新媒體普法矩陣,增強(qiáng)普法工作的吸引力和感染力,擴(kuò)大全民普法依法治理的參與度和社會(huì)影響力,努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)?!标愃棘幈硎尽?/p>

編輯:丁月茹