原標題：全國人大代表王家娟建議 推動暑期托管服務工作落到實處

為滿足廣大家長需求、解決學生暑期“看護難”問題，教育部近日印發(fā)《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》（以下簡稱《通知》），引導支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務工作。目前，北京、上海、廣州等地已經(jīng)開啟了暑期托管服務。

在全國人大代表、遼寧省遼陽市第一高級中學教師王家娟看來，暑期托管服務解決了一些雙職工家庭在暑期面臨的“孩子無處去、家長看護難”問題，可以稱得上是一件“物美價廉”的好事——不僅減輕了家長的看護負擔和學生的校外負擔，還有利于促進學生全面健康成長。

“安全是重中之重，這是各地開展暑期托管服務時最應該重視的問題。同時，要開展素質(zhì)教育，讓學生在減輕校外負擔的同時有所收獲。建議各地參照《通知》要求，因地制宜出臺相應的制度，教育行政部門要加強督導檢查力度，推動托管服務工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期?！蓖跫揖暾f。

引導教師志愿參與

近日，有觀點認為暑期托管服務是“取消教師寒暑假”，對此，教育部在7月13日的新聞發(fā)布會上作出回應，稱這一說法沒有依據(jù)。

《通知》提出，要引導教師志愿參與暑期托管服務，但不得強制。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。王家娟認為，《通知》作出這樣的規(guī)定，不僅可以保障教師暑假必要的休息時間，也能提升教師志愿參與的積極性。

“暑假通常有45天左右的時間，足夠教師休息。但我們很多教師都坐不住，經(jīng)常會惦記著學生，擔心他們的安全問題、擔心他們?nèi)ゾW(wǎng)吧打游戲等。如果每個教師可以拿出一周左右的時間到學校值班，參與暑期托管服務，就不用再擔心這些問題了?！蓖跫揖暾f。

王家娟建議，為了充實暑期托管服務的師資力量，可以積極吸納大學生志愿者，尤其是鼓勵師范類專業(yè)的大學生參與學校托管服務。

“教育部可以制定相關政策，鼓勵師范類專業(yè)的大學生和有志于從事教育工作的大學生去中小學校實習。例如，可以探索積分制，這些參與暑期托管服務的大學生以后在考取教師資格證時享有相應的加分；家長支付合理的費用，對實習的大學生給予適當補助?！蓖跫揖暾f。

開展愛國主義教育

近年來，音樂、體育、美術等類型的培訓班越來越受歡迎，但這些校外培訓班的費用并不便宜。

“我在調(diào)研時了解到，一個暑假下來，參加籃球培訓班差不多要花1000元，更貴的鋼琴課則要花上好幾千元。學校開展暑期托管服務，完全可以利用學校的場地和設施，由教師根據(jù)學生的興趣，開設不同的興趣班，不僅可以保證素質(zhì)教育的質(zhì)量，還能減輕家長的經(jīng)濟負擔?！蓖跫揖暾f。

“學?？梢愿鶕?jù)學生興趣開設數(shù)學、語文等夏令營，但不能組織集體補課，否則就失去了應有的意義，這也是教育部明令禁止的行為?！蓖跫揖暾f。

除了開設興趣班，暑期還是加強愛國主義教育的重要時期。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，共青團員和少先隊員代表集體致獻詞：“不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻給黨！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！”

“當時，我看到這個環(huán)節(jié)時特別激動。加強青少年的愛國主義教育，始終都要擺在更加突出的位置，學校應該利用暑期這個集中的時間段，組織學生參觀一些紅色教育基地、觀看愛國主義教育電影，深入開展系統(tǒng)、集中的愛國主義教育，讓愛我中華的理念植入每個孩子的心靈深處?！蓖跫揖暾f。

加大督導檢查力度

北京市要求，在暑期托管服務過程中，各區(qū)教委要把師生安全放在首位，實行校園全封閉管理，嚴格落實疫情防控各項要求，確保學生午餐安全。

廣東省深圳市制定專項安全管理制度、疫情防控制度與應急預案。提出“一無四有”要求，即做到家校無縫對接，確保學生人身安全；做到服務張弛有度，確保學生心理安全；做到教師指導有方，確保學生活動安全；做到市場監(jiān)管有力，確保學生飲食安全；做到出入管理有序，確保學生交通安全。

各地在開展暑期托管服務時，都把師生安全作為一項重要工作來抓，并制定了具體的方案。

王家娟指出，暑期托管服務，安全是第一位的，尤其是在疫情防控常態(tài)化背景下，這方面的工作更是不能有絲毫馬虎。

“學校要建立完善的安全管理制度和應急預案，建立領導帶班和中層值班制度，落實安全責任，暢通與家長溝通渠道。教育行政部門要加大督導檢查力度，主動發(fā)現(xiàn)和消除托管場地安全隱患，切實保障參與托管服務的師生人身安全。”王家娟建議。