原標題：安徽省人大常委會就統(tǒng)籌保障高等教育高質(zhì)量發(fā)展進行專題詢問

問題聚焦回應中肯目標一致

法治日報記者　范天嬌

法治日報實習生　唐宇新

近日，安徽省十三屆人大常委會第三十六次會議舉行聯(lián)組會議，就安徽省統(tǒng)籌保障高等教育高質(zhì)量發(fā)展工作情況開展專題詢問。這是本屆安徽省人大常委會在聽取和審議高等教育工作專項報告、開展高等教育法執(zhí)法檢查后，對該省依法推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展工作的一次再檢視，也是加快推動高等教育強省建設的一項有力舉措。

會上，9位安徽省人大常委會委員、省人大代表圍繞如何謀劃實施長三角教育高質(zhì)量發(fā)展研究合作項目、提升高?；A研究能力和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化水平、加大財政對建設高質(zhì)量高等教育體系的支持保障力度、推動培養(yǎng)更多高素質(zhì)實用型技能型人才等進行了詢問。安徽省政府副省長王翠鳳，省發(fā)改委、省教育廳、省科技廳、省財政廳、省人社廳負責人到會應詢。

關注基礎研究

“高等教育法第二十五條、第三十一條、第三十五條規(guī)定了高等學校具有科學研究的功能?；A研究是科技創(chuàng)新‘總開關’，是關鍵核心技術攻關的源頭支撐?！卑不帐∪舜蟠磬嚽鍠|就如何進一步推動高校創(chuàng)新平臺建設、提升高?；A研究能力，向有關部門發(fā)問。

安徽省發(fā)改委副主任郭浩直面問題，表示將從平臺建設、項目投入以及改革創(chuàng)新三個方面入手，進一步筑實高?；A研究陣地，提升高校科研創(chuàng)新能力，促進高校科技成果轉(zhuǎn)化，推進高等教育積極對接長三角區(qū)域一體化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等重大發(fā)展戰(zhàn)略，有效服務重大科技攻關、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

“我們將以打造高能級創(chuàng)新平臺體系為抓手，全力支持國家實驗室組建運行，建設一批國家重點實驗室重組，積極構(gòu)建省級創(chuàng)新平臺，組建創(chuàng)新聯(lián)合體，謀劃設立基礎學科研究中心，提升高校基礎研究能力?！卑不帐】萍紡d黨組書記吳勁松表示。

直面成果轉(zhuǎn)換

安徽省人大常委會委員周杰從調(diào)研及各地反映的情況中發(fā)現(xiàn)，安徽省省屬高校科研成果的有效供給不足，能有效轉(zhuǎn)化的更少。

“請問相關部門在推動高校深化產(chǎn)學研合作，提升高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化水平，促進高校更好服務支撐安徽經(jīng)濟社會發(fā)展方面將采取哪些措施？”周杰問道。

吳勁松坦言，今年1月至8月，在皖高校登記輸出技術合同交易額12.08億元，同比增長69.9%，但只占全省輸出技術合同交易額的2.8%。

吳勁松表示，下一步，將重點增強高?？萍汲晒┙o能力，改革科技評價、科技成果轉(zhuǎn)化考核機制，破解高?！皼]的轉(zhuǎn)”的問題；深化產(chǎn)學研合作，通過搭建科技成果與企業(yè)需求對接平臺、推動高校院所與各地市共建創(chuàng)新平臺等措施，破解高?！安荒苻D(zhuǎn)”的問題；提升科技成果轉(zhuǎn)化水平，通過建立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機構(gòu)、開展技術轉(zhuǎn)移專業(yè)技術人員職稱評審等措施，破解高?！安幌朕D(zhuǎn)”的問題；建立賦權盡職免職機制，破解高?！安桓肄D(zhuǎn)”的問題；建立科技成果轉(zhuǎn)化基金群，破解高校“缺錢轉(zhuǎn)”的問題，促進高?？萍汲晒偷亟灰住⒕偷剞D(zhuǎn)化、就地應用。

聚焦師德師風

學術不端、師德失范等問題嚴重“污染”校園環(huán)境，飽受社會各界詬病。安徽省人大常委會委員王成軍一直很關注高校校風和學風建設，詢問相關部門將在哪些方面采取措施進一步推動高校加強校風、學風建設。

“校風、學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求，是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂?！卑不帐〗逃龔d廳長趙振華說，安徽省委教育工委、省教育廳將強化高校的主體責任以及師德師風、學業(yè)學術誠信建設，嚴格教學過程管理，繼續(xù)將教師思想政治、師德師風建設、學術不端等情況作為高校領導班子和領導干部綜合考核、高校黨委書記抓黨的建設述職評議考核等的重要內(nèi)容。

“我們還堅持教育、預防、監(jiān)督、懲處相結(jié)合，建立師生誠信檔案，堅持學業(yè)學術不端‘零容忍’。完善學業(yè)預警和淘汰機制，推進教考分離，真正讓學生忙起來?！壁w振華表示，將深入開展高校校風、學風專項整頓，推動校風、學風建設在“經(jīng)?！焙汀伴L效”上下功夫，營造教師崇教、學生崇學、社會尊師的良好氛圍。

王翠鳳表示，黨的十九大以來，安徽省委、省政府圍繞高峰學科建設等，密集出臺實施一系列開創(chuàng)性政策舉措，推動該省高等教育面貌發(fā)生格局性變化。下一步，將結(jié)合此次專題詢問中提出的問題，認真研究落實安徽省人大常委會和各位委員的意見，切實改進和加強高等教育工作，打造高等教育強省，為加快推進現(xiàn)代化美好安徽建設提供更加堅實的智力支撐和人才保障。